这冰天雪地的季节,连村里人都没活儿可干,一帮学生能干啥挣钱?
其实学校领导并不看好。
但苏鸢早有主意,她叫来谭丽,给全班学生开会。
会议内容是:怎样靠劳动技术教育,养成艰苦奋斗的思想作风,用以助学。
在这恶劣的天气下,如果能挣到钱,他们可以选择住宿舍,不用再起早贪黑上下学,也可以用它做身保暖的衣服,以防生出冻疮。
大家听完她的发言很心动,李树第一个举手问:“老师,我想挣钱!咱们要干啥才能挣到钱?”
苏鸢与谭丽对视一眼,由谭丽为大家说明。
“现在离过年不远了,家家户户都会囤些粘豆包。咱们农村还好,可以自己在家做。有些城里人没那闲工夫做,就会有需求。咱们可以把做好的粘豆包卖到各大机关单位。至于怎么卖?我和苏老师负责。你们只要负责做就行。”
“还有,勤工俭学这项活动是自愿报名,如果哪位同学不感兴趣,也可以选择不参加。”
学生们听后交头接耳,议论纷纷。
苏鸢把报名表传下去,有意愿的学生要签上名字。
有的人犹豫不决,拿着笔迟迟没签,苏鸢也不催促。
“今晚,大家也可以跟父母商量一下,如果家里人同意,你们再签字也行。”
听她这么说,很多人放下笔,没急着签名字。
一圈下来,全班只有五名学生签了字,其中包括姜原和李树。
这个结果,在苏鸢的意料当中。在这个谨小慎微的年月,有顾虑是正常的。
第二天,再次统计人数时,又有十名学生报名,几乎都是农村孩子。
下课后,苏鸢把这十五名学生聚在一起,开了一个简短的会。
做粘豆包需要原材料,材料钱由她和谭丽垫付,等挣到钱再归还成本。
制作地点在傅墨白那间出租屋里,锅碗瓢盆一应俱全。
时间定在每天下午的劳动课,目前大家需要做的第一件事,是学习如何做粘豆包。
苏鸢发问:“谁会做粘豆包,请举手?”
结果,只有三人举手,其他人全都摇头。
她也不会做,于是看向谭丽,虚心笑道:“那就麻烦谭老师教教大家,能不能挣到钱,就靠您了。”
挣到钱
之后,苏鸢利用课余时间,买来做粘豆包的原材料——大黄米和红豆。
下午劳动课。
十二名学生围成一圈,站在出租房内的堂屋,跟谭丽学习做粘豆包。另外三名会做的学生,负责在旁边辅助指导。
苏鸢认真看清每一个步骤,并把它们牢牢记在心里。
孩子们学习能力都很快,动手能力也强,一节课的时间,几乎人人都会做了,再放到外面冻一宿,大功告成。
那些七扭八歪的失败品,苏鸢分给每人两个,让他们拿回去吃。
劳动课结束后,她把厨房收拾干净,恢复成原来的样子。等到一切整理完,才动身回学校。
走出院子锁门时,有位大婶看见她,立马凑过来问:“我瞧你家来了不少学生,你们这是干嘛呢?”