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130140(第9页)

“批在上面做什么用?”裹儿奇怪道:“难道要后人看?也是,婉儿姐姐是宫里学堂的师傅,拿这个教学生也好。”

太平公主嗤笑一声,摇头道:“那些人教了也不顶用,我要自己办个学堂,专门收女孩子。”

裹儿先是一愣,继而大喜,道:“这个主意好,好啊!好!”她仿佛是第一次认识太平公主似的,上下打量个不停。

太平公主作为涉政的公主,是裹儿的前辈,但太平看不清前路,一路错失良机,让裹儿引以为戒,因而不免生了骄傲之心。

太平见了她的神情,便明白她心中所想,冷笑道:“则天皇帝是我娘,我从小看着她处理朝政,以及一步步如何成为皇帝。等你什么时候比我娘出息了,再说其他的吧。”

裹儿走过来作揖赔罪说:“是我浅薄了。姑母有什么吩咐,我无有不从。”

她赔罪赔的心甘情愿,为有这样的人同行而感到欣喜若狂。

上官婉儿说:“我和公主有两件事:第一件是请你帮忙看下批注……”

裹儿立刻说:“这个没问题,我带回去看。”

上官婉儿看了眼太平,笑着对裹儿说:“第二件事是公主的学堂开了,托你把几位公主请来。本来公主去请也可以的,只是你们姊妹更亲近些,比公主说话更管用。”

裹儿说:“岂敢不从?姑母,这学堂什么时候开,开在哪里,可有了什么章程?”

太平回道:“我在教义坊有座宅子,正在修治,过两日奏请陛下改做学监,就叫致知院。”

裹儿想了想,说:“既然如此,何不把致知院挂到朝廷门下,比如国子监,再和太学和国子学挂上勾,姑母也可当个山长。依我说,不拘男女,都要招生才好。”

太平好奇问道:“这是什么说法?”

第135章风疾太子和公主随朕去京师

太平公主兴办学堂,招收女子,开启女子之智,着实是一件大好事

“若姑母百年之后,这学堂能否延续?”裹儿问道:“姑母身份尊贵,又受陛下信重,且有五千户封邑,自然能将学堂办得好。”

太平公主身子微微前倾,看着裹儿,示意她继续说。裹儿道:“自秦以来,以镇国为封号者,也唯有姑母一人,恐怕即便有后来者,也屈指可数。

将来,这学堂又托付给谁?不过是其兴也勃焉,其亡也忽焉。若是挂在国子监下面就不一样了,朝堂自有制度保证其运转。

哪怕要废去,也要经过朝臣商议。再者,即便废了,后人若有心,也有前例可依。”

太平公主听了,觉得有理,又问出心中疑惑:“国子监那帮读腐了书的人要是干涉教学,该当如何?”

裹儿嗤地一声笑了,道:“姑母连这个都做不到吗?”

太平公主冷笑一声,不理会她的讥讽,转头对上官婉儿说:“我和她合不来,若非你,必定不会邀请她。不如让她去吧,我就不信,我们自个儿弄不好。”

裹儿忙陪笑告罪说:“姑母,饶了我吧。还有,这个只招女子,这是把自己给局限住了,说不定以后就变成了女子们的顾影自怜。依我看,女子就应该走出来与男子同台竞技。

双方有同样的老师,做同样的试卷,学堂把不同的成绩张贴出来,以告世人,女子在智力方面并不输于男子,在成为劳心者上,双方没有差距。”

太平公主面露思索之色,单看裹儿,她连续为大唐办了几件漂亮的大事,重福重俊重茂的威望都不及她。

“你继续说。”太平道。

裹儿双手一摊,说:“下面的没了。”

太平公主问:“太学、国子学和四门学乃是为国选才,学生只多不少。致知院的生源从哪里来?我的学堂必然要这世间最好的生源,或是身份尊贵,或是天资聪颖。”

裹儿说:“你可以办一个小学堂,就像宫中那样。”致知院根本无法与国子学太学相比,不如另辟蹊径。

太平公主眼睛一亮,与婉儿四目相对,均笑起来,道:“我把宫中学堂并过来,好不好?到时,你把你的儿女也送来。”

裹儿道:“姑母,作为一个母亲,若是学制规整,又有良师益友,我没有什么意见。”

太平公主点头,问上官婉儿说:“皇后那里什么想法?”

上官婉儿说:“待我去探探口风。”

三人又商议了些其他的事情,裹儿未终席,便带着两箱子书回来了。她在空闲时间,将这些书看了,也做了一些批注,然后送回太平公主府,再换一箱新书过来。

太平公主对兴办学堂上心,与上官婉儿讨论几日,拟了章程出来,又托上官婉儿和皇后商议着把宫中学堂并过来,干得是如火如荼。

裹儿自然也没忙着,她派出人手,勘测测量,为以后的建设提前做准备。为了寻求营造人才,朝廷下诏地方推荐擅长明算、治水、营建、天文历法等方面的人才。

春去夏来,太平公主已经奏明皇帝,将宫中学堂并入致知院,预计伏天过后开学。

工部计划的水利营建工作主要以南方为主,为此裹儿带人去考察了淮南、江南以及岭南等地方,一路晓行夜住,风餐露宿。

直到五个月后,裹儿才风尘仆仆地回来,随她一起的则是几大箱的资料图纸。李显和韦淇心疼不已,重润更是动容,裹儿则习以为常。

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