秃鹫小说

第38章 两种植物（第1页）

“哦~~~好吧。”科泽伊幽幽地吐出三个音节，不知道说些什么才好，果然小孩子都喜欢漂亮的老师吗？在他们说话期间，一年级孩子的大部队已经到达上课地点，走在前面的同学推开门，同时发出惊叹的声音：“哇哦”紧随着进去的其他人同样发出了惊喜的感叹，这让科泽伊有些摸不到头脑：不是都知道是希黛儿上课吗？真的有必要这么惊讶吗？“哇哦~”科泽伊走进教室，同样不由自主地发出了一声感慨。这间教室布置的和魔法课以及魔法史完全不一样。魔法课为了提供一个安全的示范区域，会与学生拉开一段距离，魔法史没什么需要注意的，只是房间里到处都摞着与历史有关的书籍，可能是装饰，也有可能就是蒙森老师平时用于研究的参考材料。至于植物学的教室，科泽伊走进来之后还以为误入了某个热带森林，课桌和椅子上都覆盖着细小的藤蔓，在不经常被碰到的地方开着淡蓝色和粉色的小花，同样的植物沿着玻璃生长，掩盖掉笔直的窗户框的痕迹。教室的角落还种着一些袖珍的小树，不是那种矮小的，而是将完整的大树微缩之后的感觉，弯曲的枝条沿着墙壁生长，填补了多余的空隙，却完全没有妨碍到上课同学的活动空间。天花板上垂下的藤蔓编织成一个好看的灯罩，把刻有光明术的炼金灯具包裹其中。“欢迎来到我的植物园，同学们自己找座位坐下，我们今天的植物学课程马上要开始了。”温柔地声音从教室前面传来。优雅的希黛儿老师站在讲台上，淡金色的长发没有披散下来，而是盘在脑后，留下一条长长的低马尾，上面挂着一些花朵状的发饰今天她没有穿那身比较华丽的长裙，而是换了一套较为朴素的白色衬衫，布料看起来有种丝绸的质感，里面搭配一件黑色的高领薄衬衣，挡住雪白的脖子，脸上戴着一副金边的眼镜，给她平添了知性的气质。科泽伊原本以为希黛儿老师有些近视，但是联想到她还是引领潮流的模特，就猜测那个或许只是单纯的饰品。按照惯例走到前几排靠近讲台的位置，他突然发现这里居然已经没有空位：“靠~~~，你们这帮颜控的混蛋小孩！！！”科泽伊的身上散发着淡黑色的尖刺状恶意，只不过谁都看不见，包括他自己。气呼呼的背着书包走到末尾，弗洛恩三人早就已经坐在这里，正一脸贱笑地向他招手，别误会，贱笑的只有哈士奇一个人。“所以你们早就知道会有这种情况？”“这不是显而易见的嘛。”弗洛恩摊着手，一副理所当然的样子：“你还是小看了希黛儿老师的魅力。”“那你们三个怎么没像他们一样去前面？”“我和瓦兰特其实不止一次在王都见过希黛儿老师，也不瞒你说，第一次看到的时候觉得很惊艳，现在虽然也这么觉得，只是有免疫力了，所以没有他们那么热切罢了，至于盖乌斯”“我倒是无所谓，从小就对花花草草没那么大兴趣。”盖乌斯主动解释道，【好好好，两个现充加一个铁直男，这样的组合真是让人省心的很】科泽伊坐在室友给他预留的座位上，一扭头：“嗯？希尔薇妮？你怎么也坐在后面？”小姑娘没好气地瞅了一眼抢着坐在前面的那些同学：“不然坐在哪？我可不想丢人地和他们挤着往前坐。”科泽伊耸了耸肩膀，从书包里掏出植物学课本和伊弗安的笔记，转回身在桌子上铺开羊皮卷，在上面写写画画。“那个是什么？”弗洛恩面露难色的指着比课本厚上五六倍的笔记。“这个吗？我在藏书馆找到的有关植物学的书籍。”科泽伊早就想好，总是藏着掖着也不是个事，最好的办法就是编一个合适的理由，光明正大的掏出来，这样谁都不会想到那是某个伟大木系法师的毕生心血。一听这个，弗洛恩果然很快就没兴趣地趴在桌子上：“好吧，你开心就好。”“由于今天是第一节课，所以按照惯例先简单介绍一下我自己和植物学课程。”希黛儿甚至都没有强调课上纪律，下面的交谈声就在她说话的时候戛然而止。“好吧，看上去大家都对我有所了解，我叫希黛儿·莉薇娅，是你们今后的植物学课程教授。植物学课程呢，只有你们一年级是必须要上的课程，到了二年级之后就会变成选修课，而且需要一年级考试达到一定分数才可以选择报名，主要是考察你们对各类植物的了解程度、药理药性，为以后的药剂学打好基础，所以一定程度上，我们会首先围绕一些常用药剂展开学习。至于那些传闻中与我们的植物学课程无关的话题，在此就先不要讨论啦，如果有机会的话，我很乐意课下再和大家聊聊，好不好？”，！“好~”小孩子稚嫩的声音整齐的在教室里响起，像极了受过训练的军队，只有科泽伊一个人感觉，其他课仿佛高中老师在讲课，而植物课是回到了童年里的幼儿园。“很好，那把我们的课本翻开，今天我们要学习配置基本溶剂的两种植物。”希黛儿手上环绕着绿色的光辉，做出召了召的动作，一根藤蔓卷着两盆绿色的植物从天花板垂下，轻轻放在了讲台上，有种植物大战僵尸的既视感：“大家对照着书中的绘图，观察我面前的两盆植物，左边这个叫做【芽茛草】，是整个大陆，除了北方联合的国家外，最为常见的一种草药。从外表上看，我们可以简单把【芽茛草】的叶子分为羽片和小叶，羽片的轮廓很像我们的手指，小叶细长，我们称为线状、长、圆形。这样大家应该会初步理解羽片是什么意思，就是指整个叶片看起来像鸟的羽毛一样，而小叶就是指羽片中分布的叶子个体，一般情况下【芽茛草】的羽片会保持在三片左右，成熟的植株上会生长出淡紫色的小绒球。”希黛儿老师一边用她好听的声音讲解，一边用双手摩挲植物的叶子给大家指出所讲的部分，奇妙的是，就算她在讲台上讲课，距离比较远，坐在后排的科泽伊却有一种坐在最前排的感觉，甚至能清晰的看见希黛儿葱白的手指划过碧绿的叶片。他轻轻碰了碰坐在旁边的弗洛恩：“你也能看清讲台上的那盆植物吗？”“当然可以，哦哦哦，我知道你想问什么我”“你三哥又给你透露了什么消息吗？”不用往下说科泽伊就知道他用什么开头。弗洛恩猛地转过头，露出一副“你怎么知道”的表情。“哼，反正我看你百分之八十有关梵蒂雅斯的消息都是从你三哥那知道的。”“这有什么办法嘛，身为公爵的儿子，我总是被保护得很好，这也不能去，那也不能去，小时候最期待的就是哥哥姐姐们给我讲外面的故事，我三哥就比我大四岁，现在是五年级学生，年纪和我相差的最少，平时别人都忙，只有他会经常陪我玩。”“贵族子弟也不好过，还不如我一个猎人自由呢，但是该说不说，你三哥的消息才是真的灵通，提供这么多情报，所以刚刚你想说什么？”“就是希黛儿老师讲课的这个教室啊，据说是她用这些植物布置的某种魔法幻阵，其实就是借鉴了能够扭曲光线、使敌人对自己位置产生错觉的幻术，让教室里不管坐在什么位置的同学都能看清讲台。”“所以你也是因为知道这个原因才没去抢前排位置的吗？”科泽伊回头小声问端坐的希尔薇妮。对方点了点头，把手指放在嘴边：“嘘，别说话，好好听课。”“哦好的。”科泽伊没有再去打扰别人，至于他自己，早就把这些常用植物的各种性质背的滚瓜烂熟，还在麦蒂森奶奶家里按照绘图和植物本身对应过。讲台上，希黛儿轻轻用小铲子把花盆里的土壤松了松，然后把整株植物从里面取了出来：“以上我所讲的内容都是为了让你们在遇到它的时候更容易分辨出来，但实际上【芽茛草】的叶片并不是我们主要利用的部分。正如它的名字一样，能够用来配置基础溶剂的是【芽茛草】的根部，从土里挖出来，大家可以看见，它具有非常复杂且短小的根系，这并不是一对互相矛盾的修饰词。复杂是因为它的根系很多，而且每根根系都会在延伸出去的同时生长出大量的分支，但是每条分支又不是很长，每根都宛如新生的嫩芽。完整的根系晒干之后有种毛茸茸、轻飘飘的感觉，怎么样？其实看起来小小的，还挺可爱的。同时，因为根部发达，【芽茛草】会紧紧抓住周围的泥土，所以我们不能像拔萝卜一样只用双手把它从地下拔出来，这样会损失掉很多根系，药用价值大大降低。而是应该用小铲子将周围的泥土翻开打散，露出包裹在里面的根部。也因为这个特点，相比普通的野草，它的生命力极为顽强，大部分情况下，我们在野外的草地、溪边、尤其是森林这种落叶很多，土地较为肥沃的地方就能轻易的找到，甚至在河流当中还能看见它的身影。如果你在一些土壤干燥、有些荒芜的区域偶尔看见一抹绿色，也有很大程度上就是【芽茛草】。当遇到的时候，从外表判断错误也没有关系，把它从土里挖出来后，自然就能通过根部再次确认是否采集正确。我在给大家讲解植物的时候，都会讲述移栽的问题，唯独【芽茛草】并不需要注意很多，只要别在它枯死之后才种回土里，就能继续生长”希黛儿的声音悦耳动听，而且抑扬顿挫，整个教室都在认真听讲，没有一个学生举手提问打断她的讲课。小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！“关于【芽茛草】我们就讲这么多，至于采集如何怎么处理，是晒干还是煮沸，这些问题都留给你们的药剂学老师，在我的课上不多做赘述。下面我们要讲的是配置基础溶剂的第二种植物，它的名字是【凤丹草】。我们依旧从名字认识外形，如同学们所见，【凤丹草】的叶片重重包裹，像一个球形，又像鸟类的翅膀层层庇护，如果有较大的风吹过，还会轻轻舒展开，在成熟之后还会通过这种方式传播种子。早期为它起名的植物学家觉得‘鸟球草’和‘禽球草’并不好听，于是查阅资料，引用了‘龙汉王庭伊斯特’古代时期对于风神的信仰——他们曾经认为世界上的风是由巨大的鸟拍动翅膀产生的，而能产生这种风的鸟叫做凤凰，因此最终决定以【凤丹草】来命名。这种植物没有【芽茛草】常见，但是比较耐干燥，：（）我在奇幻世界活得很安逸