太一两眼放光地趴在本多背后,“太帅了本多前辈!教我,教我——”
“哈哈好啊。”
“本多什么时候学的踢足球?”
本多回答好奇的福山,“小学,跟着朋友练过。”
本多从来没有当英雄的念想。
很小的时候,他还只会当一个“看客”,看电视,看电影,看别人玩游戏、运动……站在旁观者的角度轻松地发出赞叹或者吐槽。
邻居家的孩子叫真一,总是喜欢“夸”一下拉开门,兴致冲冲地带本多出去玩。
“幸至,我们踢足球吧!射门的感觉太爽了!”
于是本多给他喂球。
大半年后,真一对足球失去兴趣,他觉得一起玩的人太少了。
“幸至,我们玩游戏吧!”
于是本多给他当辅助。
游戏终究有限度,真一很快玩腻了。
“幸至,我们玩网球吧?”
于是本多当他的陪练。
一年后,真一觉得网球太难了又很累,果断放弃。
“幸至,我们玩篮球吧?”
于是本多当他的助攻。
几个月的时间,真一打球时被人踩伤脚趾,又弃了篮球。
“幸至,我们玩排球吧!”
这次真一的兴趣维持了很久,每个位置他都喜欢。于是本多什么位置都会了。
然后有一天,真一家因为父亲工作调动,决定搬走。
“我走之后,你也试试去排球社团玩玩嘛。”真一临走前笑着说,“明明玩什么都很容易上手,比我厉害多了。”
大概成为主角是很多男孩子幼时的梦想,慢慢长大后,他们知道自己不是,于是放弃。
本多从来不认为自己可以成为主角。
陪伴,就够了。他只希望能陪着大家一起打排球,于是带着守护的心情站上赛场,珍惜与大家共同奋斗的时光。
同样,陪伴式的一传,成为了青神进攻的底气。
排球没有所谓主角,也不是某个人或某项技术的舞台。
掌声浪潮和苍凉悲怆的落幕曲中,美作与八神握手,他在排球中探寻“美”的旅程要结束了,但是极星高校对于排球之美的探索还在继续。
“我们没有放弃,直到最后一刻。”美作的笑温和而美好,“我感悟到了很多东西……谢谢。精彩的比赛。”
其实美作热爱的根本不是排球而是艺术,但他用排球让观众们产生了共鸣。释放激情,赞美竞技。这或许是正常运动员们无法理解的境界吧。
致礼后,两队下场,默契地向他们的后援团行礼感谢。
“多谢关照!”
掌声雷动,人群餍足地散去。极星乐团中女孩子们抱在一起抹泪。
“哈哈哈。美作他们都没哭,你们倒是哭得惨兮兮的。”吹奏部为数不多的男生开玩笑。
“因为…太感动了嘛!”
“……也是。”男生看向已经被下两支队伍占据的排球场。
“下一次,我们再来吧。”