现在小学生也打排位?
其他正在玩游戏的小朋友听到小男孩儿撕心裂肺地尖叫,也没忍住停下来围观,结果就是被其他人抢了牌,立刻停止了观看,重新集中精力玩游戏。
小朋友们的胜负欲倒是挺强。
小男孩儿眼看自己撒泼打滚都没用,就开始拖人下水,瞪得通红的眼睛滴溜溜一转,指着洛洛对他妈叫道:“她都玩了一下午手机了,为什么我不能玩!”
女人被熊孩子闹得有些头疼,和小男孩儿讲道理:“打游戏伤眼睛,而且马上就要吃饭了,你可以去和其他小朋友们玩游戏呀。”
“我不我不我不!我就要玩!”小男孩儿继续无理取闹。
洛洛看了看林缈,发现自家堂哥并没有指责她的意思,于是拿起手机从沙发上站起来,走到小男孩面前,把自己的手机递过去:“给你‘玩’。”
小男孩的妈妈没读懂洛洛的意思,眼神有些复杂地看向了林缈,一边有些不好意思,一边又希望林缈把手机给拿走。
洛洛的重音并没有很明显,只有林缈这种学过心理学的听了出来。他直觉会有好戏看,给顾昭打了个暗号:“走,看看去。”
他也不知道洛洛为什么会这么做,但小姑娘聪明,一定有她的道理。
顾昭咸鱼复活,跟着林缈一起过去查看情况。
小男孩拿到手机,总算停止了尖叫,他终于能知道洛洛玩了一下午的游戏是什么了!一定很好玩吧!
简洁的界面上枯燥的、莫名其妙的数字直接把小男孩儿都看懵了。
林缈往屏幕上一瞧,笑了。
哟,小姑娘玩的数独呀!
第183章封号
小男孩儿在屏幕上乱点了几下,因为玩不来洛洛的“游戏”,气得退出了APP界面。
短呼呼的手指在手机屏幕上划拉了半天,也没找到任何一个“正常”的小游戏。
洛洛的手机里甚至没有开心消消乐!取而代之的是数独、华容道之类的益智游戏,甚至华容道还是速记版的,开始之后卡面会翻到下面,需要根据记忆盲走。
就算是林缈,没有经过训练,都不一定有这个信心能一次性走对。
不愧是少年组冠军,洛洛这孩子的确是有这方面的天赋。
小男孩儿找了一圈都没找到喜欢的游戏,洛洛的手机连刷短视频的都没有,好不容易让他找到个视频软件,里面全是名师讲堂。
小男孩儿崩溃了,差点把洛洛的手机砸了,还好林缈眼疾手快把手机给抢了回来。
洛洛看着已经快要气哭的小男孩,平静地补上了最后一刀:“我看你年级比我高,居然连数独都不会解,果然玩太久的手机会影响智商。”
小男孩儿汪一声就哭了,埋在他妈怀里丢脸得不肯出来,最后被他妈给抱走了。
其他小孩儿都在玩游戏呢,根本不在意小男孩儿的哭声,还有小朋友抢到同样多的卡牌张数,跑来找林缈要红包的。
林缈伸出手指拜了拜:“一句只能有一个冠军,你们去决一胜负之后再来。”
“走!再比一轮!”
“比就比!”
其他小孩儿纷纷跟着起哄,跑去围观谁是第一,让两个“冠军”更有力气决出胜负了。
成功拖延时间的林缈深藏功与名,和顾昭洛洛一起坐回沙发,打开了刚刚的数独游戏,嗖嗖在上面点起来。
洛洛一看,急了:“缈缈哥哥!你都打完了我玩什么!”
林缈也是觉得有趣,手指飞快掐算,他的心算是很厉害,但是如果要用最快的速度的话,还是要加上一些手部动作辅助。
洛洛就没见过谁的运算速度比林缈还快过!
她本来还想惊讶的,但是回想起来缈缈哥哥敲代码的速度,蔫儿了。
她以前总觉得自己是天才,大家也都说她是天才,现在和林缈哥哥比起来,她还是太嫩了。
洛洛蔫儿巴地跟只丧气小猫一样,把下巴搭在里面的胳膊上,看林缈飞快闯关。
林缈玩了几关普通模式,觉得没有意思,于是点击了匹配模式,开始扫荡联机玩家的用户体验。
洛洛很少玩联机模式,她毕竟只是个小学生,这个游戏是国内某个知名大学的学生开发出来的,很多高校学生都注册了账号在里面玩,除了数独,还有上新一些别的小游戏,也有高校排名之类的,但因为是学生制作的小游戏,匹配机制并不成熟,联机基本上都是大佬或者学校之间打榜用的。
开发游戏的学生为了防止有莫名其妙的人员混进来打广告,或者私聊学生不良信息,还对游戏进行了实名制验证。