“你刚刚,真的看到了创伤性关节炎?”
病人一走,方子业瞬间看到了面板上的学识点跳动。也是非常不错的收获。看来多提升诊断能力,也是获得学识点的一种途径,就是比实验室里面的获取度,稍微慢了点,以后要注意平衡。
“你可别告诉我,你要开始进行后续的实验操作了啊?你细胞冻存、传代,搞完了?”袁威宏都将要走向小电驴坐骑所在的方向,听到方子业这么说,转头问。
“创伤外科,对于阅片水平的要求高度,一点都不比骨科其他亚专科低,或者说,阅片术的水平,其实就是骨科医疗水平的另外一个体现,这也是你们博士期间,在非练功房区域内,需要掌握的内容。”
方子业的阅片本来就有功底,现在磨了这么久,正好一破皆破,倒也不是不可能。
也没收到学术型研究生,方子业是专业型研究生,他还是要自己亲自做实验,如今方子业临近博士前,袁威宏还体贴自己刚入实验室,所以把一些他会的前期实验都做完,余留给方子业,去继承这些细胞宝宝遗产。
“怎么?”袁威宏偏头。
“谢谢师父,我先借一下,看完就还给您。”方子业前次拿走的书,都还没看完。也知道老师的藏书都是宝贝,是用钱买的,不能有借无还。
“胫骨平台关节炎和指间关节炎能一样吗?你不是自己真正透彻和理解了,能融会贯通?”
“你这个小滑头。”
“嗯!~也是。”袁威宏并未继续追问。医生的功力,总是会在不经意之间地慢慢提升,水到渠成。
“理论水平和阅片能力,其实是肉眼不能见的,需要的就是靠自己去融会贯通,慢慢打磨,比操作还要难琢磨。”袁威宏的目光在方子业身上上下闪烁。
在那之后,师爷这一支的师叔师伯们,各自去了其他地方奔赴前程,就只有袁威宏留院单打独斗,如今也没有师侄啊什么的帮忙。
“师父,实验室里,您冻存的细胞株,都是您处理过了的吧?”
总住院期间,申请面上青年基金课题的事情,都是自己在做。
到时候若是看门诊,他来给自己参修诊断了怎么办?“师父,可能是稍微有点精进,但是我自己也没现吧。也看过不少片子了,我自己也不好说。”方子业绝对不会给袁威宏说,我刚刚加点了的。
暗示您教得好。
“扯犊子,你拿我当外行啊?”
“沉默组、过表达组,您都已经做好了,相当于我只要按部就班地重复后续实验流程。以后这样的事情,您可以让我来做了。”方子业这般讲。
而袁威宏这样的资深医师,则是完全只是拿影像科医生的报告当作参考,全部依靠自己读片水平来进行阅读,提取关键要点。
这个学生的临床资质,如今在一马平川,彻底放下很多压力后,仿佛精进快得有点不像话了啊?硕士三年级就有这样的水平,如果再这么精进下去,自己这个老师还管不管得住?
这份恩情,不懂不深,不懂难解。
看片子到底有什么水平,袁威宏这样的主治医师,是有言权的。
“师父,今天我打算传代加冻存,要不您亲自来给我看一看?”方子业这般建议。
袁威宏的面色严肃,不敢大意。
转身走来告诫:“你可别祸害我们的细胞株啊,这很贵的。”
……
(本章完)