凯路打开图画本,发现第一页里夹了一张彩色铅笔画。画的背景是太阳、花草和小鸟,中间画了一大一小两只熊猫,大的熊猫怀里还抱着一只可爱的刺猬。画的顶端歪歪扭扭地写着“妈妈、哥哥和宝贝”。一想到宝贝偷偷将画放到自己书包里还生怕自己发现的样子,凯路忍不住笑了。美娜挨桌看学生们画画,不时地指导着。来到凯路桌旁,美娜看到画,立刻拿了起来。过了一会儿,美娜问凯路:“这是你画的吗?”凯路抬起头看到老师正在看宝贝画的画,忙说:“不是我,是我妹妹画的,她叫宝贝。”“她多大了?”“不清楚。她很小,话还不能说全。她、她是我在快活林里发现的,她身边没有亲人。”凯路怕老师误会他作为哥哥竟然不知道妹妹的年龄,只好说出宝贝的身世。美娜没想到画画的人竟然这么小,于是追问:“她画画多长时间了?”凯路认真想了想:“就是从开学到现在这段时间,以前她没见过画笔。”美娜愣了一下,郑重地说:“这个孩子极具绘画天赋,是个绘画天才,应该好好培养她。”“真的吗?老师?”凯路惊喜地问。“是的,这幅画无论从构图到着色都堪称完美。特别是对于一个刚会用笔而且没有人指导的幼儿来说,这都是一张不可思议的画作。”看到凯路眼里的惊喜,美娜接着说:“有机会让我见见她。”“好的老师、谢谢老师。”凯路听明白了,于老师是想亲自指导宝贝,天哪,这可真是太好了。过了一会儿,陆续有同学画完画交给老师。美娜认真地欣赏着学生们的作品,时而微笑、时而惊异、时而琢磨、时而忍俊不禁。然后她逐一给孩子们展示。有画花的、有画树的、有画罐子的、有画家人的、有画太阳的、有画山的还有画房子的。有的画得好,有的画得不好,有的画虽然歪歪扭扭,但是也能看出来是什么东西。美娜最后拿出一张画:“这位同学画的是什么我没看出来,大家猜一猜画的是什么,看谁猜得对,好不好?”同学们异口同声地说:“好!”美娜把这幅画展示给大家看,孩子们一看就笑了。只见画上是一个奇怪的东西。一个不规则的大圆圈顶上有三根竖直的短线,圆的上半部横着画两个黑球,一大一小,两个黑球中下位置是个小圈,小圈下方涂着一块儿红色,有一小点已经涂到圈外边去了。大圆圈下面是一个类似于圆柱形的小圈,小圈上部下部左右各斜出两条短线,从小圈最底部伸出一个弯弯的线,线尾向上直伸到画纸顶端。所有的圈里都涂着棕黄色。胡萝卜没想到于老师拿着的竟然是自己的画,更没想到老师的眼力这么差。他左看右看,期盼着有谁能看出自己画的是什么。每个同学的眼睛都紧盯着画,看了一会儿最终也没人猜出来这幅画画的到底是什么。美娜环顾了一圈,问:“这是谁画的?既然大家都猜不出来,就让他自己告诉我们吧。”胡萝卜慢腾腾地站起来。美娜睁大了眼睛问:“你画的是什么?”胡萝卜眼皮耷拉着,一只手指向胡闹。胡闹诧异地指指自己的鼻子,“我?”胡萝卜淡定地回答:“显而易见。”胡闹却不淡定了,也顾不得什么课堂纪律了,冲出座位从老师手中抢过画,跑回来指着大圈问胡萝卜:“这是什么?”“脑袋!”“两个黑球呢?”“眼睛!”接下来胡闹干脆不问了直接用手指。胡萝卜直接回答:“鼻子。”“嘴。”“胳膊。”“腿。”“尾巴!”胡闹最后指向胡萝卜称作“脑袋”的东西上面那三条短线,胡萝卜理直气壮:“显而易见,这是头发!”胡闹把画拿到脸旁边,一只手哆哆嗦嗦地指着画问:“在你心目中我就长这么丑?”胡萝卜诧异了、不解了:“你什么审美啊?这多帅啊,大眼睛、小鼻子、红嘴唇,还有一个大长尾巴……哥们儿,你怎么对自己这么没自信呢!”胡闹用那只指画的手一下捂住自己的脸然后用力一抹,悲怆地说:“不是我对自己没自信,是你的画让我没自信。”“不会吧?”胡萝卜瞪大了双眼,分明对胡闹的话难以置信。胡闹看向他,眼睛通红:“怎么不会?我要长这模样我就不活了!”胡萝卜听他一说,一把抢过画,边看画边看胡闹,小心地比对着,“挺像的啊。”眼瞅着胡闹就要崩溃,胡萝卜马上迟疑了,“啊、啊、好像是不太像。”胡闹大吼:“根本不像!”然后快步走回座位一屁股坐下了。美娜老师拍拍手吸引同学们的注意力:“同学们,今天给大家留个作业,回家再画一个你喜欢的东西,也可以是风景,下节课我要检查。好了,现在下课。”小主,这个章节后面还有哦,,后面更精彩!同学们跟老师再见以后一窝蜂地跑过来看胡萝卜的大作。二蛋问:“这秃脑瓜蛋子上怎么能是头发尼?再说胡闹也没只长三根毛啊?”胡萝卜非常委屈:“不就那个意思吗?难道我还能一根一根地数、然后把它们一根一根地画上去吗?”二蛋觉得他说得非常有道理,点点头:“也是哈!”白菜摸着下巴琢磨,“如果身子旁边这四个短线是胳膊腿儿的话,那手和脚呢?”胡萝卜咧咧嘴:“这个、忽略了。”看看委顿的胡闹接着解释:“就是不忽略我也不会画啊。”蘑菇盯着画说:“那尾巴也太长了,真长那么长不影响走路吗?看着都沉。”胡萝卜心想自己这不是想表达胡闹的尾巴有多厉害嘛,它还救过自己呢,可又不能直说,因为那毕竟是自己的糗事呀,于是朝蘑菇翻了个白眼,心说:就显你了。凯路帮胡萝卜说好话:“这说明胡萝卜重视胡闹,要不他怎么没画别人呢?”胡萝卜觉得凯路简直说到自己心里去了,马上附和:“就是、就是!”浩宇接着补充:“并不是每个人都有绘画天赋,起码胡萝卜的出发点是好的。”听到浩宇说话,胡萝卜的水泡眼猛地睁大了一分;胡闹愣了一下,马上精神了。此时两人的想法出奇地一致:再怎么样也不能让浩宇看笑话!胡闹神色如常地站了起来,脸上完全看不出刚才即将崩溃的表情,他一把搂住胡萝卜,淡定地说:“我的哥们儿,心里当然想着我了,这还用说吗?还用得着解释吗?这是他的心意,我当然懂。”瞅瞅胡萝卜,“傻站着干嘛?收拾东西回家!”胡萝卜如逢大赦,忙不迭地点头,手忙脚乱地收拾好东西背上书包,在众人的注视下,两个人互相搂着扬长而去。剩下的几个人又来看宝贝的画,看了以后都赞不绝口。白菜说:“真不错,比我们任何人画得都好。”“真像啊!”绒花说。“是啊,不知道什么时候偷偷塞到我书包里的,是给我的惊喜。”凯路有点炫耀的意思。星星恍然大悟:“怪不得昨天晚上她让我教她写‘妈妈哥哥和宝贝’几个字,然后就在那反复练习,这孩子真有心!”“是啊,她可懂事儿啦!”凯路更自豪了。“你这哥哥也不差呀。”蘑菇好羡慕宝贝呀。凯路不好意思地挠挠头,笑了。一离开众人的视线范围,胡闹立刻就把胡萝卜甩开了。胡萝卜慌了,扑过去一下子抱住他,“你干什么?真跟我生气啊?”胡闹边挣脱他边说:“方才我是不想让浩宇看笑话。你看你把我丑化的像个怪物似的,我有那么丑吗?”“我还委屈呢!”“你委屈个啥?”“我、我字都写不好、我哪会画画啊?”看胡闹有缓和的迹象,胡萝卜低声哀求:“哥们儿,别生气了,求你了,我本来是好心……他们说得对,在我心里你是最重要的啦,我特别佩服你,真的。在我心目中你的形象高大伟岸……但是我画不出来。”胡闹被他气笑了:“我还高大伟岸哪?那根尾巴可是真的伟岸,没有纸挡着都杵到天上去了。画里那个东西就是个‘四不像’怪物!我看我在你心目中特别丑陋!”“哪能呢、哪能呢,我这么稀罕你。”说到这儿,胡萝卜在胡闹脸上“叭叽”亲了一下。胡闹笑着推他,口不对心地说了声“恶心!”胡萝卜看他不生气了,一下跳起来蹦到他身上,嘴里喊着“噢噢!”胡闹笑着背着他往屋里走。兔子夫妇对他们二人的亲昵举动已经见怪不怪了,兔子妈妈还问了一句:“怎么样,学的挺好吧?都会吧?”胡萝卜急忙从胡闹背上跳下来站好。胡闹不知道如何回答兔子妈妈的问话,毕竟胡萝卜答题都答错了,又不能直说,于是瞅瞅胡萝卜,胡萝卜马上一脸郑重:“用二蛋的话说‘那必须的。’”说完,拉着胡闹进屋了。胡闹边往下拿书包边对胡萝卜说:“今天你可自己写作业吧,然后把昨天学的好好复习一下,可别被别人比下去了。”胡萝卜当然知道胡闹嘴里“别人”是谁,他认真地点点头,应了一句“明白。”然后两个人开始写作业。:()太阳小学的孩子们