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第3章(第1页)

少年身着附中校服,背着一个黑色书包,踩着一双白色板鞋。少年的面颊有点婴儿肥,腮帮的皮肤没有什么紧绷感。轮廓棱角不算分明,只能算得上清秀。胜在那双明亮灵动的杏眸,略显的不是那么的稚气,倒是有十六七岁少年的意气风发。莫然看到树荫下的老人:“张爷爷,您这摆着棋盘,不会在等我吧?”“您不是我对手!”他家住在街道社区,一个独立的两层小楼。边说着边拜手,向旁边灰砖砌成的二层小楼走去。树荫下的老人笑骂:“臭小子!”莫然上了二楼回了房间,他卧室有一台电脑,是他中考结束,他爸带他去宏图三胞买的。他打开电脑,往百度条栏里面输入“机械波与电磁波有哪些类比?”然后他看到了机械波的频率、波长、波速跟电磁波也适用;机械波跟电磁波都能产生干涉和衍射现象;机械波的传播依赖于介质,而电磁波的传播可以在真空中传播。然后他根据这些结论进行各种推演。这题是下午老李在课上说的一道往年竞赛题,并没有要求学生去做。然而它勾起了莫然的求知欲。“小然,吃饭了!”直到楼下何慧站在楼梯口喊他下楼吃饭,他才慢悠悠地离开电脑旁。周末两天,莫然把作业写完后。去了趟市区的书店,买了本英语《阅读理解完形填空》一本《爱刷题》。路过物理资料区域,想了想,又顺手拿了本《物理竞赛集萃》。转身向收银台走去,就看到旁边路过一个人。身穿黑白相间运动套装,头顶一个棒球帽。耳里塞着副耳机,帽檐压的很低。莫然没有看到正脸,看着背景又觉得莫名的眼熟。一时半会又想不起这人是谁……盯着那人背景看了愣了几秒,回头继续向收银台方向走去。湛蓝的天空,太阳透过云层散发着炽热。这一年的夏天来的分外的早,还未到六七月,连微风都冒着阵阵热气。拂过脸颊、眉间,覆在皮肤上,使人不由得心生躁意。刘海贴覆在额前,使得莫然低咒了一声。往公交站台的方向的步伐,不得不转向不远处的理发店走去。另一边,许笙带着副耳机边听着歌边往高一资料区域走去。他是来买语文课外阅读。期中测试,其他门课还好,语文把他整自闭了,被他们班语文老师点名批评,让他有事没事多看看课外阅读。他一直觉得语文是一个很玄学的课门。无论你怎么用文字表达,它的答案都会不统一。尤其是作文,能做到凑够八百字且不跑题,已经算是很不错的了。没其想这次被语文老师点名通报。心里嘀咕着不管对自己有没有起到作用,钱是起到了作用。莫然回到家冲了个澡,换了身衣服。把刚买的资料装进书包,从冰箱里拎了瓶可乐。然后冲着楼上吼道:“妈,我回学校了。他妈在看神雕侠侣,都没有看他,盯着电视很是敷衍了句:“路上小心。”他动了动嘴,还是没有把话说出来。心里却在徘贬,难道我没黄晓明帅?亲生的?作者有话要说:这本书的时间段在2006年,会从06年写到15年!后面章节会有修改!全文无大纲,纯粹靠回忆!篮球赛周一早上,早自习铃声还没响起。姜智像踩着风火轮似的闯进了5班,扯着嗓子吼:“特大消息,我刚刚路过3班,3班那个狗逼“快递员”不知道从哪听到的消息。咱们学校下周要举行校园篮球赛,兄弟们,我们大展身手的时候来了”。话音刚落,早自习铃声响起,直接把5班人的欢呼声扼杀在嗓子里。趁着班主任还没进教室,5班那几个平时爱打篮球的人在座位上窃窃私语。5班班主任带数学,将近四十岁,姓郜,全名郜季云,高一刚开学那会儿,他自我调侃着语气对5班一众学生说:“我也是从你们这个年龄阶段过来的,也知道你们这个阶段叛逆心严重,私下里喜欢给各科老师起外号,我当初上学的时候也给那时候带我的老师起过。”他说完,底下学生发出阵阵鹅笑声,他也不气恼,又继续道:“私底下你们想叫我老郜、老郜同志、大耳都行,但是也希望你们在上课期间端正态度,认真听课。”郜季云这人在附中任教近十余年,有自我的一套上课风格,四十五分钟的课堂时间,他三十分钟讲内容。十分钟解答问题。剩下五分钟留给学生交头接耳。莫然至今还记得他上内容精简到这半小时内。你们只需要集中精力在这三十分钟上面,然后10分钟处理没有理解的问题,剩下的5分钟随便你们自由安排。课堂上我希望我们相互尊重,不要交头接耳,我不点名回答问题,也不会拖堂。你们轻松愉快听课,我也用心的备课。高一相遇是缘分的开始,也是高二分班的倒计时,希望大家一起珍惜这段时光。”

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