李子浩笑道:“嗯,图书馆!”听到这话,陶菁菁才偷偷松了一口气,继续低头吃饭。方小雅笑道:“那干嘛不约我?”“我上次还找你去图书馆呢。”“你说不去。”陶菁菁呆呆地抬头,然后支支吾吾道:“我,我……”李子浩顿时解释道:“哦,她也确实不想去,主要是我想去,我让她陪我。”陶菁菁立刻点了点头,表示就是这样。方小雅叹了一口气,半开玩笑道:“哦?”“见色忘义啊!”陶菁菁顿时红着脸小声道:“下次,跟你去。”然而就在此时。突然一道身影在学校饭堂里狂奔,跑了出去。“咦。”“那个好像是王旭涛?”三人下意识地朝着在饭堂里跑步的人望去。只见王旭涛很紧张地往外跑。李子浩皱起眉,他下意识地看了一眼,发现王旭涛的饭盒还放在桌子上,显然是事情很急,饭盒都来不及收就走了。“我去问问!”说罢,他站了起来。走到了刘子扬旁边问道:“家里出事了?”刘子扬点了点头,然后收拾自己和王旭涛的饭盒,在李子浩耳边小声道:“应该是,接了一个电话就跑了。”“还让我给老师请假。”刘子扬叹了一口气:“哎,希望没事吧!”李子浩陷入了沉默,他看了一眼饭堂的楼梯口,他直觉告诉自己,可能很难没事了!大概率是坏消息!……下午,先考理科综合,再考英语。对李子浩来说理综很难,因为他对四校联考的题还真的记得不清楚。甚至有一部分的题。自己本来该会的,但现在也做不出来了。这让他隐约有一点压力。还好英语开始比想象中的还要舒服,他甚至怀疑自己英语也能拿140分。作为一个重生者回去看大三级别的英语时态,句式,阅读题,甚至是作文题,都要比大学的时候简单不少。连英语四级都比不上,作为一个考过了六级的人来说。确实是非常从容。再加上他其实做过这些题,难题都有略微的印象。铃铃铃——随着铃声响起。监考老师开始收卷。“检查好自己的打卡题,名字,考试号。”“好了停笔了!”“收了卷子就可以回去了!”众人都纷纷站起身来,伸懒腰,毕竟坐了一天实在是疲倦。李子浩刚好收拾好笔袋,就听到了后面的刘子扬脱口而出道:“卧槽,车祸!”“嗯?”“什么车祸?”他回头看了一眼对方。刘子扬把手机递了过去,“你自己看。”【刘子扬:怎么样?】【王旭涛:我爸开车撞到人了,现在在医院。】【刘子扬:完了。】【王旭涛:唉,不说了。】李子浩皱起眉头,猜测道:“他奶奶住院了是吧,估计他爸是太累了,开车没有集中精神。”刘子扬一副担心地样子皱起眉道:“我估计是,这下完了。”“这又撞到了人。”“他就是因为奶奶要住院,所以怕家里没钱,才要考一本的。”“说是二本学费贵。”“现在……”“唉。”李子浩深有感触道:“祸不单行啊,镰刀专挑细绳割!”“走吧!”“回去了。”……回到班里。方小雅激动地像是看偶像一样看着李子浩。而且她旁边的几个女生都纷纷喊道:“回来了。”“李子浩!”“对!”“他应该考得很好吧!”李子浩笑道:“怎么了?”方小雅满是仰慕地眼神看着李子浩,“英语作文,真的是环保治理!”“哈哈哈!”“我背的几个句子都用上了。”李子浩拉开椅子坐了下来笑道:“那就好。”旁边的一大群女生都围了过来。“你好厉害啊!”“就是!”“方小雅说你数学也预测对了,那个几何体。”“我要是知道那个辅助线,我估计也能做。”“我想到头都爆了,都没做出来!”“英语作文居然真的是环保治理,我刚才就看了五分钟,天啊!”李子浩逗乐道:“你们也知道?”方小雅腼腆地笑道:“我,我跟她们一个考场,考完理综的时候,跟她们说了一下。”“没想到真中了!”李子浩抿嘴笑道:“运气好。”此刻一大堆女生都纷纷夸奖他是学神,太厉害了。陶菁菁也终于从考场里回到了教室,她整个人松了一口气,也是开心地跟方小雅说着自己考试英语作文写的好轻松。然而就在此时。英语老师作为班主任也回到了教室里。徐颖笑道:“怎么样?”“都做的?”,!“英语不难吧!”底下的学生纷纷应声笑道:“老师,不难!”“不过李子浩好厉害啊,他居然提前预测了作文是环境治理。”英语老师徐颖惊讶地抬头看了一眼李子浩,然后笑道:“是嘛?那挺厉害的。”“你考得怎么样?”那个女同学低头笑道:“不太行,而且理综这次好多不会的!”“英语还行。”徐颖笑道:“英语还行就行。”“你们呢?”“其他同学呢?”“有没有觉得自己发挥的特别好的。”“你们周六日是休息,我还要加班改卷子呢!”徐颖站在台上,稍微等了一会,所有的同学都到齐了,只有王旭涛一个人请假回去的。她笑道:“来,这周末就不给你们发英语试卷了。”“然后通知一件事。”“我不知道你们有没有听说啊。”“一大要搞一个文学创作大赛。”提到这话,哗啦一下子,班里有好多学生特意地回头看了一眼坐在后排的李子浩。还议论纷纷起来。徐颖拍了拍手笑道:“好好,安静一下,听我说。”“我们学校,就不搞这个文学创作比赛了。”“我们搞其他的。”“还有最后一百多天就要升学考试了。”“我们学校准备了一个学习小组,一个小组四个人,然后我们尽可能直接挑选,四个擅长科目不同的同学。”“然后大家可以彼此帮助学习,把自己最擅长的教会其他同学。”然而就在此时。突然李子浩举起手来道:“老师,其实我有一个想法,学习小组这个方案其实很多学校也在实施。”“但是要谈效果,可能不如人意。”“为什么这样说,因为大家既然都是同一个班级,甚至同一个学校,水平差距就不会太大。”“我打个比方,可能a同学数学120,b同学数学80,这样教出来虽然是有效果,但是你不能保证每个小组都有四十分以上的差距。”“大多数人的差距,都是十分,例如说八十分的物理和九十分的这样。”“而且大部分的学生,其实都是样样通,样样松,就是都会,但是都不拔尖。”“这种组合在一起,也很难有效果。”“我建议,把这个四人小组改一下,我们改成不定人数的小组,推行学生授课!”“例如说,班级英语前三的,去教别人,然后数学前三的,也教别人,反正讲课的时候,不限制人数,想听就听,觉得对自己有用就听。”“这样大家都可以发挥自己特长优势,在教别人的同时永固自己的知识,而有短板的同学,也可以挑选更加拔尖的小老师,而不是局限于自己小组里的老师。”这话一出。许多同学都纷纷点头。“对,四人小组学习从小学就开始了,我们初中也有!”“是啊。”“我觉得没什么效果。”“不愧是学霸,一针见血啊!”“牛逼牛逼!”一下子,所有人都起哄起来了,至少这个方案听起来,还真的不错。李子浩其实就是故意的。这次的四校联考让他突然灵感迸发,自己完全可以以“猜题”大师的这样的名头,去提高同学们的升学考试成绩。甚至在升学考试来临之前,一模,二模,三模,猜一次中一次,直接成为考神般的存在!真正以一己之力,让整个班级,甚至整个大三的所有学生都能发挥超常。:()处分我退学,高考又求我回去?