准确的说,不算是人。
人类的躯体依旧存在,赤身裸体地趴着,而四肢则变成几根细长的蜘蛛腿,脑袋还是人脑袋,并且画面给到了正脸。
是李老师。
蜘蛛化的李老师正趴在仓库的垫子上,口中吐出的蛛丝从眼前昏迷的学生身上渗入。
学生浑身惨白,从画面中已经看不出是死是活。
李老师在吸完这个学生后,一转身,再次用同样的方式吸食下一个学生。
画面中没有任何声音,却足以让人看得反胃,作为人类来说,看到这种场景,一代入进去,几乎能对李老师立刻产生恐惧。
李老师这个样子,显然已经不是人类,他已经变异了。
而且从他的形态来看,他变异成了异怪,而不是异能者。
苏荼边跑边看完了画面,画面在李老师吸食第二个学生之后消失了。
看来调查团的笃定是来自于这条线索。
想到这儿,苏荼加快速度,一头扎进教师宿舍。
一口气跑上二楼,苏荼在小绿的帮助下,进入李老师的宿舍。
宿舍中关着灯,一片漆黑。
苏荼找到开关想要开灯,按了几下却怎么都没反应。
就在这时,一抹幽幽绿光忽然出现。
小绿的声音响起:“爸爸,我来帮你照亮吧。”
藤蔓上挂着不知名小花,此时小花正像个小灯笼一样在苏荼头顶发着绿光。
苏荼沉默一瞬。
“谢谢你帮我照亮,可以放在肩膀上吗?”
“好呀爸爸,你是不是眼神不好呀?没事,我多给你亮几朵。”
话一说完,苏荼肩膀四周立刻出现好几盏绿光,帮他照亮眼前一米的距离。
苏荼没再耽搁,开始在屋里寻找。
当从客厅找到卧室后,苏荼来到卧室的书桌前。
书桌前的两个抽屉都上着锁,小绿轻车熟路地开锁后,还顺带帮苏荼拉开抽屉。
左边抽屉中,放着一个相框,相框中的合影是李老师和李游。
右边抽屉中,则放着一个黑色厚皮笔记本。
苏荼伸手将笔记本拿出来,翻开第一页。
【三月七日,今天小游竟然觉醒异能了,我很开心,希望他毕业后能加入希望基地调查团。】
【三月八日,小游今天提出他的异能可以和生物知识结合使用,我很欣慰,他好学这一点,像他妈妈。】
【三月九日,今天陪小游尝试了异能结合,失败了,小游很失落,没关系的孩子,爸爸会一直陪你做实验。】();