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第9章 复赛(第2页)

萧落对他坚定地点点头,他也回了她一个淡淡的笑。

第二天,萧落跟其他考生围在考场门口抽签,抽到了3号试验台。

这次考试她比前两次从容了许多,加上实验的分,她就是稳稳的省一。

实验题目是利用智能手机磁传感器研究单摆运动。

实验目的是通过测量不同摆角下的振动周期,分析摆角对振动规律的影响。

利用磁传感器记录单摆运动的磁感应强度变化,结合理论模型计算重力加速度。

探索摆角超过5°时的非简谐振动规律,对比理论预测与实验数据。

实验分采用传统电子计时系统与人工评分结合,实验数据需同步上传至组委会服务器,选手操作录像和纸质记录是重要评分依据。

裁判组由高校教授和中学名师组成,对操作规范性要求极为严苛。

实验器材由组委会统一提供,设备质疑需在实验开始后10分钟内提出。

萧落快速地检查了一遍器材,确定没有什么问题之后开始搭建实验装置。

她发现小角度(

萧落不禁慌了神,到底哪一步出错了,她的手心发汗,棉质手套被一点点浸湿,手掌又闷又热,慌张之下,她脱掉了手套,直接用汗手触碰小球。

“3号,不得徒手触碰实验器材,操作违规。”评委眼尖地发现了她的违规行为。

萧落这才反应过来,整个人僵在原地,有点不知所措。

她灵光一现,紧急进行10次重复测量,周期标准差达0。12,对照组平均0。04。数据一样存在波形缺口。

这样下去,接下来所有的实验都会受到影响,她举起手:“老师,我能换一套装置吗。”

评委毫不犹豫地拒绝她:“设备质疑在十分钟内提出,考试进行了40分钟,等同于默认实验器材没有问题,抱歉我们无法为你提供帮助。”

萧落:“老师,请您理解下,我按照规范操作,得出的实验数据有很大的偏差。”

评委扶了扶眼镜,笑道:“同学,我看到了你直接触碰小球,小球的质量和磁性受到影响,也有机率导致数据偏差。”

萧落迫使自己冷静下来:“对不起,但是它在我违规操作之前,就已经有偏差了。”

他们之间的争论引起了其他考生的侧目,另一位评委对她发出警告:“3号选手,不得扰乱考场纪律。”

面前的评委笑而不语,绕过她去察看别考生情况。

萧落默默地叹了口气,紧接着她眼尖地发现,磁性摆球黑色光滑的表面竟然有一道不起眼的裂缝。

她瞪大双眼,报告给了评委。

若实验过程中发现器材存在隐蔽性缺陷,即使超出质疑期,仍可通过正式申诉要求仲裁委员会重新评估。裁判组需对器材进行复核。

在裁判组的见证下,萧落拍摄了裂缝特写,紧接着调取实验录像,标注裂缝出现的时间节点。

可是录像根本找不到那个隐蔽的裂缝。

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