“嗯,有道理。不是么,大叔?有时夫妻感情不和,一次美妙的性交就弥合了两个人的矛盾。”琳达老师解释着道。
“啊哈,我以前跟我老伴就经常这样。所谓床头吵架床尾和嘛!”海因茨大叔又补充道,“其实性交还有一种目的,那就是宣示自己的力量。比方说一头雄狮跟狮群里的众多雌狮们性交,它的一个重要的目的就是宣示自己的力量。”
“老师,”这时一位同学的妈妈起来说话了,“会不会有一种人纯粹为了报复而性交?”
“对,你说得对,这种为了报复或者为了报仇而进行的性交是存在的。好啦,这个问题咱们就暂时讨论到这里,好不好呢?从刚才大家讨论的结果来看,性交的目的是很多的,这应该是一个开放式的问题。”
琳达老师停下来喝了一口水,又接着说道:“我的第三个问题是——性交有没有禁忌,如果有的话都有哪些禁忌?”
问题一出,立刻就有一个女孩子站了起来,她说:“我觉得性交应该是双方自愿的一种行为,所以……所以……”
“啊,克拉克,我知道了,你的意思是说强迫是性交的一种禁忌,对不对呀?”
“嗯,是这样的,老师。”
“你说得非常好,克拉克,”琳达老师及时地表扬了一下这位性格有点内向的女孩子,“强迫性交也就是强奸,这种行为不但是一种禁忌的行为,而且也是一种犯罪。”
“老师,”拉姆齐站起来说道,“我觉得性交还有一种禁忌,就是怀孕。”
此言一出,全场顿时就像炸开了锅一样,大家议论纷纷,答案也是众说纷纭。
“你真荒唐,哥哥,”莉莉站起来说道,“刚才还说生育是性交的目的之一,现在你又说怀孕是性交的禁忌,这不是自相矛盾么?”
拉姆齐嘿嘿一笑,道:“妹妹,你说我今天跟你性交,让你怀孕,明天又跟妈妈性交,让妈妈也怀孕,这样可以吗?”
“这个……”莉莉被哥哥驳得一时说不出话来。
“好啦好啦,”这时海因茨大叔站出来说话了,“你们两个说的都没错,性交的一个重要目的就是生儿育女,这是咱们人类繁衍生息的根基;可是生育又不是性交的唯一目的,人们不可能每一次性交都造成怀孕,那样就太可怕了,不是吗?”
“很好的说法,”琳达老师及时点评道,“应该说无节制的怀孕是一种性交禁忌,这一点非常重要。同学们,你们以后千万要注意,在性交之前一定要做好避孕措施,关于如何避孕的问题咱们过去已经重点地学习过了,这里我就不想再重复了。”
琳达老师又接着问道:“还有谁要发言的吗?”
在大家都踊跃发言,整个课堂气氛异常活跃之际,莫丽娅的大部分心思都放在了她儿子的身上,她发现他一直听得很用心。这时,她轻轻推了推身边的儿子,小声地问他道:“宝贝,你想说什么就说吧。”
王聪看了妈妈一眼,他红着脸低声说道:“我……我不知道……该怎么说……”
琳达老师似乎注意到了他们母子的谈话,她说:“王聪,你是不是有什么话想要说出来呢?”
王聪不得已站了起来,说道:“老师,我还没有想好该怎么说……我可能说得不一定对……我觉得……性交还有一种禁忌——乱伦禁忌。”
“你是说乱—伦—禁—忌?”
琳达老师一字一句地将他的话重复了一遍。
“嗯!”
“老师,什么是乱伦禁忌呀?”台下一位男生问道,说话的是松本英子的小儿子雷蒙。
琳达老师亲切地看着他说道:“乱伦禁忌就是说近亲之间的性交是一种应该被禁止的行为。”
这时,拉姆齐站起来了,他说:“这个我知道,就是说你和你妈妈的性交是一种应该被禁止的乱伦行为。我说的没错吧,老师?”
“嗯,你说的很对。”
“可是,”雷蒙不解地道,“为什么要禁止我和妈妈的性交呢?老师,真的会有这样的禁忌吗?”
“雷蒙,乱伦禁忌不单是要禁止母子性交,也同样禁止父女性交、兄妹性交,甚至是师生性交。”琳达老师说道,“这种禁忌行为确实存在,而且还非常普遍。”
“可我还是不明白……”
松本英子打断了她儿子的话,说道:“傻孩子,这个其实很好理解,比如说咱们母子两个性交后,妈妈不小心怀上了你的孩子,等孩子生下来以后,这个孩子既是你的儿子,又是妈妈的儿子,这不是乱了辈分么?”
雷蒙想了想,说道:“这也没什么嘛!他叫我爸爸,叫你妈妈就是了嘛。”