“Aspergersyndrome,简称AS,翻译为阿斯伯格综合征,是一种泛自闭障碍,被诊断为阿斯伯格综合征的儿童,必定会具有社交困难、语言沟通困难、固执和狭窄兴趣三种症状……”
深秋的午后比前段时间回温不少,阳光下暖意融融。不知道是谁开了热空调,七八十个学生挤在阶梯教室里,被暖气闷得昏昏欲睡。
秦瀚宇一边盯着窗上的水雾,一边碾着嘴角的死皮发呆,神游间忽然听到周围的人开始哗啦啦翻书,立马回过神。
“老规矩,下课前找个同学提问,不然我看你们都要睡着了,现在我开始随机抽人……”
秦瀚宇猛地清醒了,抬起头看见讲台边的老教授正拿着名单册翻动。
这门叫《人与社会心理解密》的公开选修课据说是全校最好混学分的几门选修课之一,秦瀚宇真是信了那些学长的鬼话,上了半个学期,老教授堂堂课都点名也就算了,还要在下课前抽人回答问题,答不上来的人通通要扣平时分。
别叫我,别叫我。
他手还没掀开课本,就听到老教授喊:“林西图。”
“林西图?”
“学号后四位2236这个,名字我没叫错吧?人来了没有?”
林西图戴着卫衣兜帽,埋在胳膊里睡得昏天暗地,根本没听到有人在叫他的名字。
秦瀚宇额头起了一层汗,手伸到发小牛仔裤的破洞里狠狠拧了一把。
“林西图!”
林西图被掐醒了,“哐当”一声站起来,睡眼朦胧间发现教室里的人都在往自己的方向看。他还没来得及问秦瀚宇什么情况,前面的老教授扶了扶眼镜。
“就是你啊,刚睡醒?刚刚叫了你几遍了都不站起来,梦到什么了?”
林西图顶着一额头红印,尴尬地冲教授笑了笑,用余光狠狠瞪了秦瀚宇一眼。
秦瀚宇:“……”
“我问你,临床上常用来评估阿斯伯格综合征的量表是什么?”
底下翻动课本的声音更响了。
秦瀚宇看林西图双眼迷蒙无神,直呼完蛋,拿出手机偷偷在桌子底下搜,没想到过了一会儿听见林西图慢吞吞道:“……ADOS和ADI-R。”
“……”
老教授拉下眼镜仔细看了看林西图和他染成橘色的杂毛。
“嗯,不错,前面的课起码听进去了,坐下吧,这次先不扣你平时分。”
下课后林西图和秦瀚宇跟着熙熙攘攘的人流往外走,一出教学楼,林西图就被阳光刺得睁不开眼,又张嘴打了个哈欠。
秦瀚宇把视线从他左耳反光的黑色耳钉上挪开。
“哥们昨天回去不会自己偷偷卷了吧,我都没在书上找到那个什么ADOS,你咋知道的?”
“你忘了我大一开始就去参加那个特殊儿童帮扶社团了?”林西图被晒得焉焉的,“常识起码要知道,不然我早被踢出去了。”